NS n. 7 - Marzo 2025

EDITORIALE

Claudio Citrini, La pace

FATTI E OPINIONI

Maurizio Sacconi, Pensieri e parole. Pensiero critico

Matteo Negro, Merleau-Ponty e l’antropologia

Giorgio Chiosso, Cent’anni fa sorgeva il fascismo scolastico

Salvatore Colazzo, Abbecedario pedagogico. Sapere

PROBLEMI DELLA SCUOLA

Presidi e Direttori di una volta

(a cura di Giuseppe Zago, Università di Padova)

Giuseppe Zago, Presidi e genitori prima dei Decreti Delegati

Psicologia per la scuola

(a cura di Letizia Caso, Università LUMSA, Roma)

Giorgio Stefano Manzi, Sviluppare capacità attentive: dall'illecito al lecito (Il segno dei quattro)

Ilaria Mattioni, Fare e costruire: bambini e giocattoli fra XVII e XX secolo

Note, corrispondenze ed esperienze

STUDI UMANISTICI, SCIENTIFICI, TECNOLOGICI, LINGUISTICI

Mario Alai, Perché l’IA attuale non è intelligente

Rebecca Vittoria Ferrassa Urani, Il valore pragmatico del fumetto in latino: una proposta didattica per il liceo linguistico

Paola Bianchi, Galileo Galilei comunicatore della nuova scienza

Francesco Baucia, Fuori dal giardino. The Gardener’s Son: la prima sceneggiatura di Cormac McCarthy e la sua traduzione filmica

Michael Bergstein, Teaching American Culture in Italy

Elisa Bianco, L’arte del viaggiare. Osservazioni a margine del “Grand Tour” e della sua storiografia

DOSSIER

I Giubilei: l’eredità di una storia che arriva fino a noi oggi

(a cura di Danilo Zardin)

Danilo Zardin Premessa

Agostino Paravicini Bagliani, Il Giubileo del 1300

Franco Cardini, Roma, il Giubileo del 1300 e le premesse del Rinascimento

Paolo Cozzo, Il pellegrinaggio a Roma dal Medioevo all’età moderna

Alessandro Serra, Albergare i pellegrini. Strutture, dinamiche e rituali dell’accoglienza nella città del papa

Alfredo Tradigo, Arte e Giubilei: il cantiere infi nito

Paola Mecarelli, Segni musicali nella tradizione degli Anni Santi giubilari

Danilo Zardin, “Riscrivere” la tradizione. Il rilancio dei Giubilei nel contesto della contemporaneità