NS n. 4 - Dicembre 2025

EDITORIALE

Letizia Caso, Oltre il divieto: la partecipazione come via educativa

FATTI E OPINIONI

Giorgio Chiosso, La Buona Scuola dieci anni dopo

Edoardo Bressan, Il mondo di ieri, i confi ni di oggi. Dall’impero degli Asburgo all’Europa delle nazioni

Giuseppe Antonio Valletta, Appunti sull’evoluzione dell’IA. I robot che imparano guardando il mondo

Salvatore Colazzo, Ada Manfreda, Sguardi di comunità. Memoria, identità e convivenza di culture

PROBLEMI DELLA SCUOLA

A spasso fra le sfaccettature odierne dell’inclusione

(a cura di Serenella Besio, Università di Bergamo)

A cura di Sara Cecchetti, Antonella Gilardoni, Mabel Giraldo e Fabio Sacchi per IperDEA (Inclusion - Disability, Empowerment, Accessibility), Sguardi lungo l’arco di vita: la scuola secondaria come snodo del Progetto di Vita

Le storie dell’arte tra scuola, museo e territorio

(a cura del CREA, Università Cattolica del Sacro Cuore, Milano)

Maria Fontana Amoretti, Visioni: regolare l’obiettivo

Epoca nuova, educazione nuova

(a cura di Carlo M. Fedeli, Università di Torino)

Carlo M. Fedeli, Un raccoglimento “nel cuore della vita”

Didattica, tra sperimentazione e risultati

Antonio Calvani, Ricerca educativa, competenze disciplinari e IA. Nuovi scenari per la progettazione didattica

STUDI UMANISTICI, SCIENTIFICI, TECNOLOGICI, LINGUISTICI 

Rossana Veneziano, Piero Martinetti e la metafisica dell’esperienza: le ragioni di una pubblicazione

Michael Bergstein, La Frontiera, il West e la Letteratura Americana

DOSSIER

Hannah Arendt a cinquant’anni dalla morte

(a cura di Sante Maletta, Università di Bergamo)

Sante Maletta, Introduzione. Hannah Arendt a cinquant’anni dalla morte

Mariano Vezzali, Con Heidegger – contro Heidegger. Hannah Arendt sullo sfondo del Novecento

Andrea Caspani, Il caso Eichmann alla prova della storia. Con la Arendt, oltre la Arendt

Sante Maletta, Arendt e Patočka:un confronto su basi socratiche