Nuova Secondaria Ricerca, n. 10 giugno 2022

Alessandra Mazzini, Introduzione

TRE “MAESTRI”

A cura di Adolfo Scotto di Luzio

Mario Lodi

ATTUALITÀ

Dorena Caroli, Evoluzione del sistema scolastico ucraino tra ricerca dell’identità nazionale e plurilinguismo (1991-2021)

Ilaria Barbieri, Ucraina: i bambini al cospetto della guerra

Andrea Cegolon, The Use of International Large-Scale Assessments in Education: Origins and Recent Developments

Giulia Gozzelino, Posture innovative di advocacy e di ricerca per rigenerare spazi di parola e di protagonismo con le/gli adolescenti

Maria Sammarro, Uno sguardo sul mondo adolescenziale attraverso la narrativa giovanile. Strategie didattiche e proposte di intervento

Vittorio Buzzoni, Aspetti cognitivi e neuroscientifici dell’uso disadattivo di internet

Antonio Lizzadri, Le nuove sfide della filosofia tra didattica e ricerca: un circolo virtuoso

Alberto Fornasari, Matteo Conte, Itinerarios de educación intercultural en las escuelas para la prevención de la radicalización. El proyecto “Los nombres de Dios”

DOSSIER

BIOSTORIE. PROTAGONISTI E DEUTERAGONISTI DEL NOVECENTO

Alessandra Mazzini, La storia oltre i “grandi”. Introduzione

Carmen Petruzzi, L’impresa educativa di Leonard Covello (1887-1982) all’ombra della politica di riqualificazione di Fiorello La Guardia

Jessica Pasca, Giuseppe Fanciulli maestro di letteratura per l’infanzia (1888-1951)

Paolo Gheda, Andrea Bobbio, Il “deuteragonista” Evaristo Madeddu (1890-1966). Profilo storico e prospettiva educativa

Teresa Guazzelli, Giuseppe Grassa (1891-1920)

Carolina Scaglioso, Madre Dominic Ramacciotti (1896-1978) e la Città delle Ragazze

Chiara Martinelli, Comunità e scuola, dalla teoria alla pratica. Marcello Trentanove (1924-2017) e l’esperienza del tempo pieno a Bagno a Ripoli

Silvana Becattelli, Carissimi Genitori. Un’analisi linguistica dell’italiano scritto nelle lettere di un soldato toscano (1940-1941)