Confucio all’ombra del baobab

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La Cina in Africa attraverso il prisma della cooperazione educativa


La presenza cinese nel continente africano è stata ampiamente discussa in ambito accademico e specialistico e da queste analisi emerge un’immagine della Cina che riveste principalmente il ruolo dell’investitore nei settori dell’approvvigionamento delle materie prime e del settore infrastrutturale.
A fronte di un impegno cinese nel settore educativo che non ha pari per numero di programmi di formazione, di borse di studio a studenti africani per la frequenza di università in Cina e per la presenza sul suolo africano di corsi di lingua e di cultura cinese nelle università africane, la Cina è protagonista di una prospettiva di sviluppo nel panorama mondiale che incrementerà le risorse nel settore educativo nei prossimi anni. È un’esperienza di sviluppo specifica che gli Stati africani in parte dimostrano oggi di gradire più dei progetti di cooperazione di stampo occidentale.

 

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Antonio Bonetti

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laureato in Giurisprudenza (Milano), Dottore di Ricerca in Studi umanistici interculturali (Bergamo), dal 2004 è coordinatore in loco di diversi progetti di sviluppo sostenibile nella regione di Iringa in Tanzania. Conduce seminari e corsi di cooperazione internazionale in Italia e all’estero.


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